Actividades y juegos para ayudar a un niño distraido

LA UNIVERSIDAD SANTIAGO

EN EL PROCESO DE  ACREDITACIÓN 

DE CALIDAD

PAMPALINDA CALI

El pasado sábado 3 de octubre del 2015 en la universidad Santiago de Cali pampa linda, se llevó a cabo un acto de presentaciones donde intervinieron todas las directrices del programa licenciatura en educación preescolar con el fin de lograr la certificación  de calidad.











Cuyo acto tuvo como primer instante la bienvenida a todos y todas las estudiantes de licenciatura en educación  Preescolar ubicados en sus diferentes sedes los cuales acudieron de manera responsable y con una gran actitud de participación.

Como segundo la presentación que cada semestre había preparado para este encuentro,  el tren de las virtudes docente estuvo presente en este lugar, dándose a conocer para recordar a cada uno de los asistentes las maravillosas cualidades que tiene una maestra preescolar.

Claro está que Palmira resalto con sus grandiosas actividades como siempre creativas y llenas de color como son sus almas para enseñar, presentando cada material pedagógico utilizado en las prácticas que corresponden en cada semestre.

Por consiguiente se dio la invitación a todos los asistentes  a este acto de tan gran importancia a tomar   un refrigerio, y luego regresar a sus lugares correspondientes y seguir deleitándose con tales presentaciones.

Pues la presentación a  la buena cultura y tolerancia en nuestra sociedad también formo parte de este evento un ejemplo claro fue la presentación de un semestre dando a conocer la convivencia.

Como también hubo un espacio alrededor de las 12:30 a 2:00 tanto para el almuerzo y hacer un recorrido  accediendo a cada lugar de la usc pampa linda que tiene para disfrutar como canchas o piscinas Y así continuar con los actos finales.

Los niños también fueron participes de este acontecimiento, con su dulzura y delicadeza enamoraron al público, ellos también son importantes en diferentes eventos puesto que son los hijos de algunas estudiantes de licenciatura en educación preescolar.

Por último se da todos los agradecimientos a quienes tuvieron participación y asistieron, Todo esto con el fin que el acto que se desempeñó haya sido de agrado para todos sus asistentes y hubiese copado las perspectivas para conseguir su acreditación de calidad.

LA HISTORIA DE LIC. PREESCOLAR

LA HISTORIA DE LIC. PREESCOLAR

La educación preescolar en Colombia y en el mundo ha evolucionado a través de los tiempos. Este nivel educativo tuvo en sus inicios un carácter básicamente de tipo asistencial, donde la atención a los niños menores de 7 años de edad, se centraba en los asilos y hospicios con una influencia de corrientes Europeas, cuyo objetivo fundamental era la protección y cuidados al niño.

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En los asilos se pretendía ante todo proteger y cuidar físicamente a los hijos de los obreros, formarlos, educarlos y prepararlos para su ingreso a la escuela. En las primeras décadas del siglo pasado a estos asilos y hospitales les correspondió realizar la importante labor de atender especialmente a la niñez abandonada.

Un sector significativo de los niños que asistían eran menores de seis (6) años. A partir de esta situación, fué surgiendo la inquietud de organizar en dichos asilos actividades recreativas y algunas de tipo educativo pero éste no era el énfasis; el carácter de estas instituciones era básicamente de tipo asistencial. Luego algunas de ellas empezaron a ser dirigidas por religiosas extranjeras que conocían los aportes de Froebel o de Montessori, y los aplicaron también en el contexto colombiano. Esto ocurrió hacia finales de 1930, que señala un primer momento en la evolución histórica de la educación preescolar.